Antes de ensordecer por el triunfalismo de las campanas tocando a gloria, echen ustedes una mirada a estos resultados, analicen lo que hemos ganado en lectura desde el 2.000, en matemáticas desde el 2003 y en ciencias desde el 2006 y después valoren lo que ha perdido de media la OCDE y echen sus cuentas.
La nota de prensa del Ministerio de Educación español es bastante más triunfalista que la del Ministerio de Educación de Singapur:
ResponderEliminarhttps://www.moe.gov.sg/news/press-releases/Equipped--Primed-and-Future-Ready--Singapore-Students-Have-What-It-Takes-To-Thrive-In-the-21st-Century-Workplace
Singapur obtiene 556 puntos en Ciencias y mejora 7, España obtiene 493 puntos y empeora 3, aunque mejora 8 en Lectura. Allí echan las campanas al vuelo, moderadamente, porque son los mejores. Aquí organizan fiesta nacional por conseguir llegar a la media. ¿Tendremos, también, un problema de expectativas?
"España sigue a la cola en Matemáticas y Ciencias aunque mejora en Lectura.
ResponderEliminarInforme PISA: Confirma que el sistema educativo español sigue anclado en la parte baja de la tabla de los países desarrollados. El informe evidencia las grandes diferencias entre CCAA, de hasta 66 puntos."
http://www.elespanol.com/espana/sociedad/20161206/176232388_0.html
"Pisa y San Nicolás: injustificado triunfalismo."
http://www.elespanol.com/espana/sociedad/20161206/176362363_13.html
Aguantamos. Ni triunfalismos ni laceramientos. Confirmación de lo evidente, el marco social, la tradición cultural y de eso que se podría llamar "valores" son elementos esenciales tanto o más que lo económico por mucho que "El País" se empeñe en ello. Lo del País Vasco es lo más extraño por radical (¿el euskera?).
ResponderEliminarEsperamos a Madina.
"L'apprentissage par la répétition, la clé du succès des pays asiatiques."
ResponderEliminarhttp://www.lefigaro.fr/actualite-france/2016/12/06/01016-20161206ARTFIG00099-l-apprentissage-par-la-repetition-la-cle-du-succes-des-pays-asiatiques.php